לא עוד תיכון: בהרצליה מנסים לבנות מודל חינוכי חדש לדור הבא

עיריית הרצליה יוצאת לדרך עם אחד המהלכים המשמעותיים במערכת החינוך העירונית בשנים האחרונות: הקמת התיכון העירוני הממלכתי השש-שנתי ע״ש מנחם בגין בשכונת גליל ים. לפי פרסומי העירייה, בית הספר צפוי לפתוח את שעריו בשנת הלימודים תשפ״ז, בספטמבר 2026, ובשנתו הראשונה יהיה פתוח לרישום לשכבות ז׳ ו-י׳. עם השלמת התהליך, הוא יפעל כמסגרת שש-שנתית מלאה מכיתה ז׳ ועד י״ב.

לפי עיריית הרצליה, בית הספר החדש נועד לתת מענה להתפתחות שכונת גליל ים ולגידול במספר המשפחות הצעירות בשכונה ובסביבתה. מעבר לכך, בחומרים שפרסמה העירייה מוצג ניסיון לבנות מסגרת חינוכית שונה: קטנה יותר, מחוברת יותר לשכונה, ומשלבת בין למידה מתקדמת, טכנולוגיה וליווי אישי. בית הספר ימוקם בקריית החינוך ע״ש שמעון פרס בגליל ים ויכלול מרחבי למידה, ספרייה, מעבדות, כיתות גדולות, חדר מוזיקה, מתקני ספורט ושטחי חוץ.

בהמשך להיערכות לפתיחת בית הספר, הודיעה העירייה גם על מינויו של ניר דוויק למנהל חטיבת הביניים הצומחת במסגרת בית הספר השש-שנתי.

מגליל ים ועד כל הרצליה: כך התקיימה ההרשמה לתיכון בגין

הרישום לתיכון בגין הוצג בשני מסלולים: חטיבת הביניים ושכבת י׳. בחטיבה, עיקר התלמידים צפוי להגיע מבתי הספר היסודיים יצחק שמיר ונעמי שמר, לצד תלמידים חדשים בעיר שמתגוררים באזורי הרישום של גליל ים. תלמידים שביקשו ללמוד בבית הספר אף שאינם מגיעים מאחד מבתי הספר הללו, יכלו להגיש בקשה לשינוי שיבוץ, כפי שנהוג גם בחטיבות ביניים אחרות בעיר.

בשכבת י׳, הרישום לתשפ״ז נפתח במתכונת על-אזורית, כלומר לתלמידים מכל רחבי הרצליה. תקופת הרישום הרשמית התקיימה בין 10 ל-20 במרץ 2026, והמודל העל-אזורי לשכבת י׳ צפוי להימשך גם בשנתיים הבאות.

“בשורה גדולה למערכת החינוך בעיר”

ראש העיר יריב פישר התייחס לפתיחת התיכון החדש ואמר: "מדובר בבשורה גדולה למערכת החינוך העירונית. לראשונה אחרי למעלה מ-20 שנה נפתח בהרצליה תיכון עירוני ממלכתי חדש. אנו ממשיכים להשקיע בחינוך מתקדם ואיכותי המשלב מצוינות בתחומי המדעים והטכנולוגיה לצד ערכים של מנהיגות, אחריות סביבתית ומעורבות חברתית".

גם המשנה לראש העיר ומחזיקת תיק החינוך, גלילה יבין, הציגה את המהלך כחלק מהיערכות רחבה יותר של מערכת החינוך העירונית לשינויים שעוברת הרצליה:  "פתיחת התיכון העירוני השש שנתי החדש מתאפשרת הודות לעבודה מקצועית ומאומצת של מינהל החינוך ואגף האסטרטגיה שבבסיסה התאמת מערכת החינוך בעיר לפיתוח שחל בה בעשור האחרון ולשינויים המתוכננים בשנים הקרובות. אנחנו נרגשים מההזדמנות לפתוח עוד מוסד חינוך שיוביל את תלמידי ותלמידות העיר למצוינות, להגשמה ולתרומה לחברה".

בית ספר קטן יותר, אישי יותר

בבסיס המודל של תיכון בגין עומדים שלושה עקרונות מרכזיים: קהילתיות, חדשנות ומודל "בוטיק". המשמעות היא בית ספר קטן יחסית, שצפוי לכלול ארבע כיתות בלבד בכל שכבה. המטרה היא לאפשר היכרות קרובה יותר בין הצוות החינוכי לתלמידים, ליווי משמעותי ומענה מותאם לאורך שנות הלימוד.

המודל השש-שנתי אמור ליצור רצף לימודי וחברתי בין חטיבת הביניים לתיכון. במקום מעבר חד בין שתי מסגרות שונות, התלמידים צפויים להישאר באותו מרחב חינוכי לאורך שש שנים — מה שעשוי לחזק יציבות, שייכות והיכרות מתמשכת עם הצוות.

חינוך שמתחבר למציאות

אחד הקווים הבולטים בתפיסה של בית הספר החדש הוא ניסיון להרחיב את הלמידה מעבר לכיתה המסורתית. חטיבת הביניים תפעל ברוח "חטיבת הנעורים", עם דגש על למידה במרחב, התאמה לגיל ההתבגרות וסביבה לימודית דינמית יותר.

במקום להישען רק על שיעור פרונטלי, העירייה מציגה כיוון שמבקש לשלב גם עבודת חקר, פרויקטים, למידה קבוצתית, תנועה וחיבור לסביבה הקרובה. גם מבנה בית הספר, שכולל מרחבי התכנסות, מעבדות ושטחי חוץ, אמור לתמוך בתפיסה הזו.

לא רק בגרות: החיבור החדש בין חינוך להייטק

אחד החידושים המרכזיים בתיכון בגין הוא:

• שילוב תוכנית "בגרוטק" של משרד החינוך, לראשונה בתיכון בהרצליה. מאחורי התוכנית עומדת תפיסה רחבה יותר: לא להוסיף רק עוד שיעורי טכנולוגיה, אלא לבנות מסלול שמכין תלמידים לעולם שבו מדע, מחשבים, יזמות ויכולת הסתגלות הופכים לחלק בסיסי מהעתיד המקצועי שלהם. התוכנית צפויה לחזק כבר מחטיבת הביניים את תחומי המתמטיקה, הפיזיקה ומדעי המחשב, לצד פיתוח מיומנויות כמו חשיבה יצירתית, פתרון בעיות, עבודת צוות וחוסן מנטלי. כלומר, הדגש אינו רק על ידע טכנולוגי, אלא גם על היכולת להתמודד עם אתגרים משתנים ולפעול בסביבה מורכבת.
• בבית הספר מתוכננים גם מסלולים נוספים: דיפלומטיה באנגלית, “שגרירים צעירים”, מנהיגות אקלימית, קיימות וחינוך סביבתי. כך התוכנית הבית-ספרית תחבר בין מצוינות לימודית לבין עיסוק בחברה, סביבה וקהילה.
• בנוסף, הוגשה בקשה לפתיחת כיתת “נחשון” בחטיבת הביניים — מסלול מצוינות המבוסס על שיתופי פעולה עם משרד הביטחון, תוכנית תלפיות, הטכניון ומשרד החינוך. לצד זאת, צפויה להיפתח גם כיתת מב״ר עירונית בליווי משרד החינוך, כדי לתת מענה לתלמידים הזקוקים למסגרת לימודית תומכת יותר.

דור המייסדים של בית הספר

משום שמדובר בתיכון שעושה את צעדיו הראשונים, התלמידים הראשונים לא רק ילמדו בו — הם גם יהיו חלק מעיצוב הזהות והתרבות שלו.

המשמעות היא שהתלמידים הראשונים ייכנסו לבית ספר שעוד נמצא בתהליך בנייה. מצד אחד, זה עשוי לדרוש הסתגלות למוסד חדש ומצד שני, זו גם הזדמנות לקחת חלק בשנים שבהן נקבעים האופי, המסורת והתרבות של המקום.

בתחילת הדרך צפוי גם שיתוף פעולה עם תיכון חנה סנש הסמוך, במטרה להרחיב את מגוון המגמות ומסלולי הלימוד שיוצעו לתלמידים.

האישה מאחורי החזון: שרון מיכאלי-רמון מובילה את ההקמה

מי שנבחרה להוביל את פרויקט ההקמה היא שרון מיכאלי-רמון, אשת חינוך שפועלת בתחומי למידה מבוססת מציאות, קיימות, חברה ולמידה חברתית־רגשית.

מיכאלי-רמון ניהלה בעבר את בית הספר הדו-לשוני "כולנא יחד" ביפו ואת בית הספר לטבע, חברה וסביבה בתל אביב. בנוסף, היא ממקימות ארגון הסיוע לפליטים אס״ף ומומחית למצבי חירום. היא בעלת תואר ראשון בחינוך מיוחד וסוציולוגיה ותארים שניים בניהול אזורי אסון ובאנתרופולוגיה מאוניברסיטת חיפה.

עם כניסתה לתפקיד אמרה מיכאלי-רמון: "מרגש לעבור להרצליה אחרי 13 שנים בתל-אביב יפו שהיו מצמיחות ומלמדות. זוהי משימה חשובה להקים תיכון חדש במציאות הישראלית שדורשת חינוך שמבין את המשמעות העמוקה של חיבור המציאות לערכים ולמצוינות חינוכית כאחד".

מימין לשמאל: שרון מיכאל רמון מובילת פרויקט ההקמה של התיכון העירוני ממלכתי השש שנתי בהרצליה. צילום:דרור מילר /  ניר דוויק מנהל חט"ב הצומחת במסגרת בית הספר השש שנתי ע"ש מנחם בגין. צילום: דוברות העירייה 

מהייטק לחינוך: ניר דוויק ינהל את חטיבת הביניים הצומחת

עיריית הרצליה הודיעה כי ניר דוויק מונה למנהל חטיבת הביניים הצומחת במסגרת בית הספר השש-שנתי ע״ש מנחם בגין בגליל ים. המינוי משתלב באופי שמבקשים להעניק לבית הספר החדש: חיבור בין חינוך, טכנולוגיה, חדשנות וערכים.

דוויק מגיע לתפקיד עם רקע שמחבר בין הייטק לחינוך. הוא בעל תואר ראשון בהצטיינות בהנדסת חשמל מהטכניון ותואר שני בהוראה ממכללת בית ברל. בעבר חינך והוביל שכבה בבית הספר "ויצו הדסים", מחטיבת הביניים ועד לסיום כיתה י״ב. בשנה האחרונה כיהן במטה הפיקוח הארצי להוראת מדעי המחשב ובינה מלאכותית, והיה שותף לפיתוח תוכניות לימודים בעידן הבינה המלאכותית. לפני כניסתו לעולם החינוך, כיהן כמנהל ויזם של מספר חברות הייטק.

הרקע של דוויק במדעי המחשב, בבינה מלאכותית ובהייטק מתחבר לכיוון של תיכון בגין: לבנות מסגרת שמחברת בין למידה טכנולוגית לבין סקרנות, חקר, יצירתיות ומיומנויות לעולם משתנה.

עם מינויו אמר דוויק: “אני נרגש לקראת המשימה של הקמת חטיבת הביניים שתפתח אצל בוגריה ערכים של אהבת הארץ, אהבת האדם ורצון ויכולת לתרום לחברה שלנו. אני מאמין בפדגוגיה יצירתית השמה דגש על מיומנויות המאה ה-21, מעוררת בתלמידים סקרנות ורצון ללמוד וליצור, ומציידת את הבוגרים בכלים וביכולות שיאפשרו להם למידה וחקר עצמאיים”.

ראש העיר יריב פישר בירך על המינוי ואמר: “מערכת החינוך העירונית ממשיכה לצרף לשורותיה אנשי חינוך מצוינים ומוערכים. ניר הוא איש חינוך בעל ניסיון עשיר שמביא איתו ידע רב, מקצועיות, קידמה וערכים טובים. אני מאחל לניר הצלחה גדולה בתפקידו החדש ואני סמוך ובטוח שהוא יוביל את חט”ב הצומחת השש שנתית ע”ש מנחם בגין להישגים גבוהים שיטיבו עם התלמידות והתלמידים”.

המבחן האמיתי: להפוך את החזון למציאות

בסופו של דבר, תיכון בגין החדש ייבחן לא רק במספר הכיתות, במסלולי הלימוד או במבנה החדש בגליל ים, אלא ביכולת שלו להפוך את ההבטחות החינוכיות לשגרה יומיומית עבור התלמידים

בעוד שבתי ספר רבים עדיין פועלים במבנה מסורתי, תיכון בגין בוחר להציג מודל אחר: קטן יותר, גמיש יותר ומבוסס על שילוב בין טכנולוגיה, קהילה ולמידה מעשית. המינוי של דוויק, שמביא איתו ניסיון גם בעולם ההייטק וגם במערכת החינוך, מחזק את הכיוון הזה. אם המודל שהעירייה מציגה אכן יצליח להתממש, בית הספר עשוי להפוך לאחד הניסיונות המסקרנים בהרצליה לבנות מסגרת חינוכית שמתאימה יותר לעולם שבו התלמידים גדלים כיום.